1课文节选自我国古典神话小说《西游记》第六回。课前,为让学生较好理解课文内容,可让他们将电视剧《西游记》中相关内容与课文加以比较,加深学生对课文的印象。
  2教学时,让学生充分朗读课文通过自读了解课文内容。着重对文中汉语一些习惯用法的讲析,使学生能贯通文章字句,消除学生的阅读障碍;并在此基础上,注意故事的起因、过程与结果,以及在这则故事中所表现出的孙悟空活泼可爱与二郎神的聪明睿智。让学生感受两个人物形象的特点,这是本课学习的重点与难点。基本理解课文内容后,组织学生分组交流讨论不懂的问题。
  3课后,鼓励学生去搜集一些关于《西游记》的文字、影像资料互相交流,感受经典名著,体会作为古典四大名著之一的《西游记》的丰富想象力


(作者:苍向鹏)
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