《孫悟空大戰二郎神》教學建議

1．課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第六回。課前，為讓學生較好理解課文內容，可讓他們將電視劇《西遊記》中相關內容與課文加以比較，加深學生對課文的印象。
  2．教學時，讓學生充分朗讀課文，通過自讀了解課文內容。著重對文中漢語一些習慣用法的講析，使學生能貫通文章字句，消除學生的閱讀障礙；並在此基礎上，注意故事的起因、過程與結果，以及在這則故事中所表現出的孫悟空活潑可愛與二郎神的聰明睿智。讓學生感受兩個人物形象的特點，這是本課學習的重點與難點。基本理解課文內容后，組織學生分組交流討論不懂的問題。
  3．課後，鼓勵學生去搜集一些關於《西遊記》的文字、影像資料互相交流，感受經典名著，體會作為古典四大名著之一的《西遊記》的豐富想象力。